Hola a todo el mundo.
Esta entrada la dedicaré a la valoración del grupo de docentes que expusieron el tema: "Pizarra digital interactiva" el día 24 de mayo.
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Volvemos a encontrarnos con la pizarra digital a los pocos días de haber trabajado el tema. ¿Supone esto algo reseñable? Lo veremos a lo largo de la valoración.
Comenzamos, pues, con lo de siempre: los objetivos y contenidos. Estos han sido creados partiendo de la idea de trabajar la PDI como un recurso con múltiples posibilidades. Se han trabajo todos a lo largo de la exposicón, demostrando que han sido bien escogidos.
En cuanto a la metodología, hay mucho que explicar.
En primer lugar, me gustaría romper una lanza en su favor. No es fácil exponer un tema que ya se ha trabajado días atrás, con tan poco margen de tiempo. Además, que la otra exposición fuese brillante, no ha ayudado en demasía. Me explico: esta exposición ha sido correcta, pero no ha alcanzado las cotas más altas. Han logrado, eso sí, captar nuestra atención mediante preguntas o, incluso, trabajando nuestros conocimientos previos con un Kahoot (el cuál, esta vez, no he ganado ): ). Pero haber trabajado los mismos puntos que el otro grupo, les ha hecho un flaco favor. Es difícil no comparar ambos trabajos, y me gustaría evitar dicha comparativa, pero es casi imposible. Observo ambas presentaciones y esta que estamos analizando ahora, no sale bien parada. Con ello, no quiero decir que no fuese buena, ni mucho menos. Sin embargo, ha faltado ese toque personal, esa diferenciación en cuanto a los temas tratados. Quizás enfocándolos de forma distinta, hubiesen logrado alcanzar cotas más altas.
Las actividades, en cambio, son, a mi parecer, mucho "mejores". Mejores en cuanto al tema de concreción (o falta) que achacaba al otro grupo. Aquí, han presentado tres actividades, pero muy interesantes. Me gustaría destacar la primera de ellas, que implicaba el uso de Google Earth. Es una verdadera lástima que no se contase con una pizarra digital interactiva en el aula, porque estoy seguro que hubiese sido una gozada ver el desarrollo de dicha actividad.
Finalmente, me gustaría decir que me ha sorprendido el hecho de no encontrar un apartado de "Para saber más". Es cierto que los recursos que podemos encontrar a lo largo del trabajo son interesantes (e invitan a investigar más), pero me ha faltado algo.
En definitiva, es un buen trabajo al que le ha perjudicado haber sido presentado con tan poco margen con respecto al otro. Si se hubiese dado en otra ocasión, estaríamos hablando de un muy buen trabajo.
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