¡Hola a todo el mundo! Bienvenidos a "Preparados, Listos... ¡Y a Aprendeeer!"
Antes de nada, quisiera disculparme por la demora a la hora de subir nuevas entradas. Estuve en un congreso sobre Tecnología y Educación, y no pude subir nada hasta ahora. Para compensar la espera, voy a hablaros de los temas que vimos en dicho congreso. Seguro que aprenderéis cosas muy útiles.
Hoy vamos a tratar dos temas muy relevantes: la seguridad en Internet y el cyberbullying. ¿Por qué empezar con estos dos temas? Porque son dos aspectos que hay que trabajar y conocer cuanto antes. Así que... ¡comenzamos!
La seguridad en Internet... ¿Créeis que estáis seguros a la hora de navegar por la red?
Debéis pensar que vivimos en una sociedad de la información. Esto quiere decir que la tecnología facilita la creación, distribución y manipulación de la información, jugando así un papel esencial en las actividades sociales, culturales y económicas.
En otras palabras, dependemos de la tecnología para poder acceder a la información. Pero, ¿realmente estamos seguros al usar la tecnología? ¿Hay algo que nos garantice dicha seguridad?
Seguramente, cuando estáis navegando por la red (en busca de información o incluso por mero ocio) entráis constantemente en diversas páginas web. La seguridad en la red es una clave para conseguir la confianza de dichas páginas, pero no siempre se logra. Los virus informáticos siempre intentan esquivar las defensas e infectar tu ordenador o tu sistema operativo.
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| Como podéis ver, no parecen muy amigables |
"Entonces, ¿no hay nada que hacer contra estos virus, no?" - os estaréis preguntado. No, eso no es así, Por supuesto que hay defensa. Para ello, existen multitud de programas, antivirus y demás que os ayudarán a pelear contra estos molestos invasores. Sin embargo, una de las mejores defensas contra los virus, es la prevención.
Os adjunto un vídeo muy interesante en el que os dan 10 claves fundamentales para usar Internet con seguridad. Recomiendo encarecidamente que lo veáis.
Pero, ¿qué pasa si logran infectar nuestra tecnología? ¿Qué es lo más importante que podemos perder? Más importante que el aparato que podamos poseer, la prioridad es salvaguardar nuestros DATOS PERSONALES.
Nuestros datos son PERSONALES, PRIVADOS e INTRANSFERIBLES (aunque esto no es del todo así, como veremos más adelante). Las leyes nos amparan: todos poseemos el derecho de tener protegidos nuestros datos (podéis ver este vídeo de la Agencia Española de Protección de Datos para saber más sobre el tema).
"Pero, Fran, muchas veces nos piden registrarnos y dar datos personales". Sí, tenéis razón. ¿Sabéis por qué lo hacen? Las grandes empresas necesitan vender sus productos o servicios. Necesitan publicitarse, llegar al cliente correcto ¿Y cómo hacen eso?
¿No os ha pasado nunca que, habéis comprado algo por Internet, o habéis entrado en una página web, y cuando os metéis en otra, os sale publicidad sobre lo que habías comprado? Esta técnica es muy utilizada por las grandes empresas. A partir de vuestros datos personales, estudian los gustos, las compras... y, basándose en ello, os bombardean con productos y servicios relacionados con ellos. De esta forma, todos caemos en su trampa.
"Pero, si yo no quiero dar los datos, ¿cómo es que acaban teniéndolos?" Casi todas las páginas web te obligan a aceptar las cookies. ¿Qué son las cookies? En resumidas cuentas, son archivos que almacenan datos. De esta forma, se van transfiriendo de un sitio web a otro. Así es como las empresas "manejan" tus datos
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| No, están no son las cookies de las que hablamos |
Podréis pensar que soy un poco paranoico al hablar de cómo las empresas venden nuestros datos. Muchos pensaréis que estoy exagerando, puesto que... ¿no había dicho yo que nuestros datos están protegidos según la ley? Si no os fiáis de mi palabra, os dejo una serie de artículos que hablan del tema:
Como véis, las grandes empresas ni se molestan en ocultar la venta de datos. ¿Es una vergüenza, una invasión a la intimidad, o es un mal necesario para prosperar en esta sociedad de la información? ¿Realmente es tan preocupante que tengan nuestros datos? ¿Podemos fiarnos del uso que harán de ellos las grandes empresas?...
Porque claro, esta actuación no solo afecta a los datos. También puede relacionada con las creaciones. Para ello, entran en juego lo que denominados derechos de autor y propiedad intelectual. Os dejo un vídeo bastante interesante sobre el tema, que os aclarará bastante las dudas que podáis tener.
Ahora, vamos a pasar a hablar de un tema muy serio y que tiene cierta relación con la seguridad: el cyberbulling.
Todos sabéis (o deberíais saber) qué es el bullying. Pues, si este fenómeno se da a través de redes sociales, blogs, archivos multimedia... en resumidas cuentas, a través de la red, se considera cyberbullying.
Podemos encontrar los mismos elementos que intervienen en el bullying, los cuales serían:
- Acosador: quién realiza la acción de acosar
- Acosado: la víctima del acoso
Os preguntaréis por qué he dicho que tiene relación con la seguridad. Pues bien, muchos casos de cyberbullying se dan por culpa de los datos personales. La protección de estos puede ayudar a evitar o enfrentarse a este problema tan grave. Muchos agresores emplean la información privada para hostigar a la víctima y provocarle daños.
Así pues, debemos trabajar para acabar con este fenómeno. Pero, ¿cómo podemos hacerlo? ¿Cómo detectar si se está dando?
Dando respuesta a la segunda pregunta, adjunto una página web sobre algunas de las indicaciones que pueden llevarnos a detectar un caso de cyberbullying. Pincha aquí para ir la página.
Pero, pasemos ahora a lo fundamental: CÓMO ACTUAR
Debemos enfocar la actuación desde tres perspectivas: desde el menor, desde la familia y desde los docentes.
Desde el menor:
- Deben ser prudentes en la aceptación de invitaciones y/o peticiones de amistad en la redes sociales.
- No establecer relación virtual con personas a las que no conocen de forma personal.
- Tener cuidado con las imágenes, vídeos e información que van a publicar en las redes sociales.
- No responder a las provocaciones.
Desde las familias:
- Hablar con los menores acerca del peligro que supone el mal uso de las redes sociales.
- Establecer unas normas consensuadas con sus hijos sobre el uso de los ordenadores y dispositivos móviles así como del acceso a Internet.
- Realizar supervisiones para conocer su actividad en las redes sociales.
Desde los docentes
- Explicar qué es el “ciberbullying” y qué consecuencias tiene.
- Reflexionar sobre los riesgos que podemos encontrar usando las redes sociales.
- Incluir alguna actividad en el horario de “Tutorías” o en el Plan de Convivencia que tenga el centro, sobre la prevención y la detección de este fenómeno.
- Realizar alguna actividad en la que los alumnos puedan diferenciar los diferentes roles que aparecen y participan en un caso de “ciberbullying”.
Finalmente, me gustaría mencionaros la iniciativa contra el bullying y el cyberbullying llamada "Se buscan valientes", creada por El Langui y Mediaset España. Os adjunto la página web y el videoclip de la campaña.
PD: Si queréis ver la valoración sobre el grupo de profesores que trataron este tema, podéis ver la siguiente entrada: http://preparados-listos-aprender.blogspot.com.es/2017/04/valoracion-grupo-tema-seguridad-en-la_14.html
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